「…ぇ、…ねぇ、…まねぇ！」自分を呼ぶ幼子(おさなご)の声に、はっと意

「…ぇ、…ねぇ、…まねぇ！」自分を呼ぶ幼子(おさなご)の声に、はっと意識が戻る。「なんですか？」「いや、なんですかじゃねぇよ。やかん見なよ」その言葉を受けコンロに視線を向ける。やかんからは今にもお湯が吹きこぼれそうになっていた。「キャー、こぼれちゃいます～～！！！」慌てて火を止め、ほっと息をつく。「はぁ～。危なかった…。ありがとうございます、奏くん」「須磨ねぇ気を付けなよ。昔からどんくさいんだから。火を使うときにボーっとすんなよな」小学生に真顔で説教される大人とは…。少し悲しくなる。自分一人だと不安だからと、結局奏がお茶の準備を手伝ってくれた。リビングに運び、善逸が用意してくれていたお菓子と共にお茶を楽しんでいると、奏がおもむろに切り出した。

結果 (繁體中文) 1:

“......嘖嘖......哎......鬃毛！”
為了自己的聲音叫幼兒（幼兒），嚇了一跳意識的回報。
“什麼？”
“ 不，我不是你做什麼。我不看壺”
火爐直接視線收到的字。這是即將可能在熱水從水壺變得沸騰。
“KYA，它灑~~ !!!”
停止匆忙火，熱感嘆。
“咦〜。是很危險的....謝謝你，Sokun”
“ 博Ttosun，我做的時候我不在乎嘿蘇馬。唐臭做的，因為自古以來，火的使用”
由著臉小學生宣講該名成年人.... 有點難過。
而且因為它是焦慮，這是一個人自己，畢竟響應速度幫我為茶做準備。關於生活，並與糖果逸好了我們準備一起享受一杯茶進，應答率分別切出我慢。

結果 (繁體中文) 2:

「... 哦，是的、... 嘿，嘿、...，嘿，嘿， 不，不！ 」
意識又回到了叫自己的小孩子的聲音。
"這是什麼？ 」
"不，不是嗎？ 看水壺。
聽這些話，把目光轉向爐子。 熱水現在似乎從水壺裡吹來。
"卡，溢出!!! 」
我驚慌失措地撲滅了大火，松了一口氣。
"哦，是的。 危險... 謝謝，你演奏。
"小心蘇馬。 因為它從很久以前就一直很深。 當你用火時，不要太過。
一個成年人在小學生中用真臉佈道。 有點難過
畢竟，他説明準備茶，因為擔心我獨自一人。 它把它帶到客廳，它切了一個，當茶與糖果，這是準備好。

結果 (繁體中文) 3:

“…哎，…喂，…嘿！”
聽到呼喚自己的幼子的聲音，突然意識又恢復了。
“什麼？”
“不，不是什麼嘛。看這個壺吧」
聽到這句話，把視線投向爐子。水壺裏的水眼看就要溢出來了。
“哎呀，快要灑出來了~！！”
慌忙關火，松了一口氣。
“啊~。危險…。謝謝，奏君”
“小心不要磨損哦。從以前開始就很臭。用火的時候別發呆啊”
小學生認真地被說教的大人…。有點傷心。
因為自己一個人很不安，結果奏幫他準備了茶。搬到客廳，和善逸準備的點心一起享用茶，奏慢慢地拿出來了。