「嘘つきは泥棒の始まりだから、駄目なんだよ?」「は、はい……」  俺が素直に返事をすると、桜ちゃんはニコッと笑ってくれた。 どうやら許してく的繁體中文翻譯

「嘘つきは泥棒の始まりだから、駄目なんだよ?」「は、はい……」 俺が

「嘘つきは泥棒の始まりだから、駄目なんだよ?」「は、はい……」 俺が素直に返事をすると、桜ちゃんはニコッと笑ってくれた。 どうやら許してくれたようだ。 しかし、今度は警戒した様にアリスさんの顔をジーっと見つめ始める。 ……そう言えば、この子って極度の人見知りだっけ……? 俺は桜ちゃんの小動物が警戒している様な姿から、彼女が学校では他の生徒達から逃げ回っている事を思い出す。 最近ではいつも昼を共にしているからか、雲母には懐く様になったみたいだが……。 だけど、桜ちゃんの警戒態勢はすぐに終わった。「初めまして、お兄ちゃんの妹の桜です」 桜ちゃんはアリスさんに笑顔で礼儀正しく挨拶すると、ピョコっと頭を下げた。 ……あれ? すぐ笑顔に戻ったな……? まぁ、アリスさんは見た目気怠い雰囲気は出しているが、優しそうに見えなくもないしな。 ……いつも無表情だけど……。 そんな一連の桜ちゃんを見て、アリスさんは面白そうな表情で笑う。「へぇ――良い目を持ってるね……。平等院アリス……お兄さんとは……友達……? まぁ……よろしく……」 アリスさんも桜ちゃんと同じように、頭を下げた。 良い目ってどういう事だ……? ――あぁ、桜ちゃんの目は凄く可愛らしいし、そういう意味か……。 というか、何故友達の部分が疑問風だったのかを問いただしたい。 俺達はまだ、友達という関係ではなかったのだろうか……? 俺がそんな事を思ってアリスさんを見ると、アリスさんは桜ちゃんの頭を撫でて、桜ちゃんの耳元まで顔を近づけた。「この社会は……汚い人間ばかりで……大変だよね……?」 アリスさんが何を耳打ちしたのか俺には聞こえなかったが、桜ちゃんが驚いた表情でアリスさんを見ていた。 一体何を言ったんだ……? もしかして、俺の悪口でも桜ちゃんに吹き込んだんじゃないだろうな……? 俺はアリスさんに色々と痛い過去を知られている為、アリスさんが変な事を桜ちゃんに教えていないか不安になった。 だが――次の桜ちゃんの一言で、アリスさんが耳打ちした事は、俺と関係が無い事だという事がわかった。「もしかして――お姉さんもなんですか……?」 桜ちゃんがアリスさんにそう尋ねると、アリスさんはニコッと笑っただけで何も答えない。 ……何が一緒なんだ……?「カイ……部屋に入れて……」 アリスさん達の話す内容が理解できなかった俺が二人を観察していると、アリスさんが俺の部屋に行こうと言い出した。 わざわざ俺の部屋に行くのは、桜ちゃんに聞かせられない内容だからだ。
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結果 (繁體中文) 1: [復制]
復制成功!
“因為這是騙子的開始是一個賊,我不行?” <br>“ 是的......” <br>當我乖乖地回答,櫻瓚告訴我笑,愉快地微笑著。<br>它似乎有讓他明顯。<br><br>不過,這一次開始盯著創新嘖嘖愛麗絲的臉很謹慎。<br><br>說起......所以,記住我極度迴避我這孩子......?<br><br>我從外表看,如櫻花瓚的小動物很是警惕,她記住,你與其他在校生Nigemawa“。<br>近日,要么是因為我們都始終中午的意願,但似乎就成為眷戀雲母.... <br><br>但是,櫻花瓚的警覺立即結束。<br>“很高興見到你,是妹妹的櫻桃兄弟” <br>和櫻瓚將禮貌與愛麗絲微笑,鞠躬創新Pyoko迎接。<br><br>......在那裡?<br>不久,不要回笑...?<br>好吧,我來,但Alice是氣氛釀造疏忽想像尋找出來,沒有看不見的親切。<br><br>...... ......我始終面無表情。<br><br>看這樣一系列櫻議員,愛麗絲笑的有趣的樣子。<br>- “哦?問候...... ...... ......朋友嘛......一個良好的用眼我有......平等院愛麗絲......大哥哥” <br>以同樣的方式作為Alice的Mosakura議員,鞠躬。<br><br>我能......什麼良好的用眼?<br><br>-啊,櫻花瓚的眼睛很可愛,這個意義上或.... <br><br>我的意思是,你要問為什麼是部分的問題,像朋友。<br>I're還是...我不知道是不是朋友的關係?<br><br>正如我看愛麗絲覺得這樣的事情,Alice正在撫摸著櫻花瓚的頭,更接近正視的櫻花瓚的耳朵。<br>“這個社會,我很...... ......?在剛剛骯髒的男人......” <br>沒聽見我還是愛麗絲是什麼低聲說,在櫻瓚看著愛麗絲很驚訝的表情。<br><br>......我說什麼赫克?<br>你的意思是......不要將不是被炸Mosakura瓚在我生病了嗎?<br><br>我因為它已經知道了很多痛苦的過去的愛麗絲,開始擔心翹不告訴我,怪櫻瓚。<br><br>但是-接下來的櫻花瓚的話,那愛麗絲低聲說,發現的東西是不是跟我的關係。<br>“你的意思是- ?姐姐也什麼......” <br>櫻瓚,要求這麼翹,翹是沒有什麼回答只是笑,並愉快地微笑著。<br><br>......什麼跟什麼......?<br><br>“開......房間放......” <br>當我說到內容愛麗絲我們弄不明白是觀察兩個人的,愛麗絲開始說要到我的房間。<br>懶得去我的房間,因為它是不能讓櫻花瓚的內容。
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結果 (繁體中文) 2:[復制]
復制成功!
"騙子是小偷的開始,所以不行,不是嗎? 」<br>"是的,是的... <br> 當我誠實地回答時,櫻花笑了起來。<br> 他似乎原諒了我。<br><br>然而,這一次,它開始盯著愛麗絲的臉,就像她保持警惕一樣。<br><br>...... 說到這,這個孩子是個超級害羞的人嗎?<br><br>我記得她在學校從其他學生逃跑,因為她的小動物似乎很警惕。<br> 這些天,我似乎懷念雲媽媽,因為我總是和她一起吃午飯。<br><br>然而,櫻花的警戒狀態很快就結束了。<br>"很高興見到你,這是我哥哥的妹妹櫻花。<br> 櫻花微笑著禮貌地向愛麗絲打招呼,然後低下了頭。<br><br>...... 那是什麼?<br> 你很快就恢復了微笑,是嗎?<br> 嗯,愛麗絲有一種無憂無慮的氣氛,但她看起來並不溫柔。<br><br>...... 總是無表情,但是...<br><br>看到這一系列櫻花,愛麗絲笑得很有趣。<br>"哦,你有一雙好眼睛。 愛麗絲·愛麗絲·裡富絲... 你哥哥... 朋友...? 嗯... 很高興見到你。<br> 愛麗絲也低下了頭,就像櫻花一樣。<br><br>好眼睛是什麼意思?<br><br>-哦,櫻花的眼睛很可愛,這就是意思。<br><br>或者更確切地說,我想問一下,為什麼朋友的一部分是可疑的。<br> 我們還有朋友的關係嗎?<br><br>當我想到這一點時,愛麗絲看著她,她撫摸著櫻花的頭部,把臉靠近櫻花的耳朵。<br>這個社會... 你是個骯髒的人... 這很難,不是嗎? 」<br> 我聽不見愛麗絲打我什麼,但櫻花驚訝地看著愛麗絲。<br><br>你到底說什麼了?<br> 也許,我的壞話不會吹到櫻花...<br><br>由於我認識愛麗絲,她過去很痛,所以擔心愛麗絲沒有告訴櫻花一件奇怪的事。<br><br>然而,在下面的櫻花裡,愛麗絲聽到的是,她和我無關。<br>"嗯,你的妹妹也是...? 」<br> 當櫻花問愛麗絲時,愛麗絲笑著說,她什麼也沒回答。<br><br>...... 我們在一起是什麼?<br><br>"凱... 把它放在房間裡..."<br> 當我觀察他們時,愛麗絲說,她要去我的房間,因為我不明白愛麗絲在說什麼。<br> 我一路去我的房間,因為我不能讓櫻花。
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結果 (繁體中文) 3:[復制]
復制成功!
“說謊是小偷的開始,所以不行啊?”<br>“是、是……”<br>我坦率地回答,小櫻笑了。<br>看來你原諒我了。<br>但是,這次像是警戒了一樣開始盯著愛麗絲同學的臉。<br>……那麼說來,這個孩子是極度的認生嗎……?<br>我從小櫻的小動物警戒的樣子,想起她在學校從其他的學生們逃跑的事。<br>最近不知道是不是因為總是一起過午,所以變得很親近雲母了……。<br>但是,小櫻的警戒態勢很快就結束了。<br>“初次見面,我是哥哥妹妹櫻。”<br>小櫻笑著跟愛麗絲同學禮貌地打招呼,微微低下了頭。<br>……咦?<br>馬上又恢復了笑容……?<br>雖然愛麗絲同學的外表散發著懶惰的氣氛,但看上去卻很溫柔。<br>……雖然總是面無表情……。<br>看到這樣一連串的小櫻,愛麗絲同學露出了滑稽的表情笑了起來。<br>“嘿——你真有眼光……。平等院愛麗絲……所謂哥哥……朋友……?嘛……請多關照……”<br>愛麗絲同學也和小櫻一樣低下了頭。<br>好眼神是怎麼回事……?<br>——啊,小櫻的眼睛非常可愛,是這個意思嗎……。<br>或者說,想問問為什麼朋友部分是疑問風。<br>我們還只是朋友關係嗎……?<br>我懷着這樣的想法看了愛麗絲同學,愛麗絲撫摸著小櫻的頭,把臉貼近了小櫻的耳邊。<br>“這個社會……淨是些骯髒的人……很辛苦吧……?”<br>我沒聽見愛麗絲同學在聽什麼,櫻醬露出驚訝的表情看著愛麗絲同學。<br>到底說了什麼……?<br>難道,我的壞話也灌進了小櫻嗎……?<br>我因為被愛麗絲同學知道了很多痛苦的過去,所以對愛麗絲同學有沒有把奇怪的事情告訴小櫻感到不安。<br>但是——通過下麵小櫻的一句話,知道了愛麗絲同學耳語中沒有和我有關係的事。<br>“難道——姐姐也是嗎……?”<br>小櫻這樣問愛麗絲,愛麗絲只是笑著什麼也不回答。<br>……什麼是一樣的呢……?<br>“凱……進入房間……”<br>無法理解愛麗絲他們所說的內容,我觀察著兩個人,愛麗絲同學說要去我的房間。<br>特意去我的房間,是因為不能讓小櫻聽的內容。<br>
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