学校以外、日本語教育機構約377所の調査の中で、「日本語に興味を持って

学校以外、日本語教育機構約377所の調査の中で、「日本語に興味を持っているj、「日本文化を理解したいJという二つの因子は学習者が掲げる民大の学習目的である。「試験のために準備するjという声も多く見られた。また、「日本人とコミュニケーションをとりたいj、「日本へ旅行したい」などの害えも多い

結果 (繁體中文) 1:

除了學校，音調的約377辦公室日本教育機構
在查，“J誰感興趣的日語，”兩個因素，殲你想了解日本文化學習者公告
凝膠人民大學習目的是什麼。“看到很多聲音認為，J可為測試做準備。此外，”日本和
j您想利用通信，還有很多比如危害，如“我要到日本旅遊。”

結果 (繁體中文) 2:

除學校外，約377個日語教育組織
對日語感興趣的j，"我想瞭解日本文化的J是學習者提出的兩個因素。
這是一所大公司的學習目標。 "許多人說j為考試做準備。 此外，與日本人
想溝通的j，"我想去日本旅行"等傷害也很多。

結果 (繁體中文) 3:

學校以外，日語教育機構約377所學校
在調查中，“對日語感興趣的j、希望瞭解日本文化的J這兩個因數都是學習者提出的。
民大的學習目的。“為了考試而準備的呼聲也很多。另外，“和日本人
想溝通，像“想去日本旅行”這樣的害處也很多。