次の日、早速第一報が届いた。『入寮初日にローゼマイン様は新しく寮に入っ

次の日、早速第一報が届いた。『入寮初日にローゼマイン様は新しく寮に入った本棚に感激し、好きに扱って良いと言ったヴィルフリート様に最大の感謝と好意を見せました』 ヴィルフリートの文官見習いイグナーツが送ってきた報告書がこれで、シャルロッテの文官見習いマリアンネは、『一年生の歓迎の場で、本棚の使用方法に関する注意を行うことがローゼマイン様にとっては挨拶に含まれるようです。シャルロッテ様が困惑しつつ、訂正していました』と書いてある。「すでにわかっていたことだが、予想以上にローゼマインの常識が貴族の常識と乖離しているな」

結果 (繁體中文) 1:

第二天，我們立即收到了第一份報告。

“Rozemain像宿舍第一天，很高興能進入到一個新的宿舍書架，就像對付好，最大的感謝和善意的說，我們顯示出維爾弗里德狀”
報告維爾弗里德平民徒弟Igunatsu已發送書法在此，夏洛特的民用徒弟瑪麗安是，“在歡迎的第一年的地方，似乎能夠將在如何使用書架包括在問候了Rozemain像關注。雖然像夏洛特更是不解，寫的，這是正確的。“

“事情已經知道，做的比預期Rozemain的不是常識分歧與貴族的常識。”

結果 (繁體中文) 2:

第二天，我立即收到第一份報告。

"在宿舍的第一天，羅塞明先生對新宿舍的書架印象深刻，他非常感激和青睞維爾弗裡特，他說，他可以隨心所欲地對待他。
維爾弗裡特的文官·伊格納茨發送的報告，夏洛特的作家學徒瑪麗安內說，"在一年級歡迎的地方，對書架的使用給予了關注，這似乎包含在羅塞明的問候中。 夏洛特先生感到困惑，並糾正它。

"我們已經知道了，但羅塞明的常識比預想的要嚴重， 與貴族的常識相去甚遠。

結果 (繁體中文) 3:

第二天，第一報馬上到了。
“入住宿舍第一天，羅森先生對新入住宿舍的書架表示感謝，並對說可以隨意使用的維爾弗裏特先生表示了最大的感謝和好意。”
路飛利特文官見習伊格納茲寄來的報告書就此，夏洛特文官見習瑪麗安妮，‘在歡迎一年級學生的場合，要注意書架的使用方法，這對羅森來說似乎包含在問候語中。夏洛特先生一邊困惑，一邊訂正著”。
“雖然已經知道了，但是羅森的常識和貴族的常識背離了。”