目前疫情之下,國外學生難以入境,我們面對的客戶需求不同,要求繁多,很多學生厭學。 這對我們的教學和服務提出了更高的要求。 你不能太嚴,會把他嚇跑,你不能太松,沒有進步的話,家長覺得這個老師不負責任,還是會停止學習。 那我們怎樣做才合適呢?1.了解和觀察:如果他的程度很弱,作業量單詞量可以適當減少。 鼓勵他進步需要一個過程,給他講你教過的差生取得進步的例子,讓他建立信心。2.關心和體諒:一個人可以拒絕一切,但是他一般不會拒絕對他的關心和體貼。 可以在群裡發一些指導學習的文章,比如,如何記憶單詞等。3.督促和鼓勵:當你瞭解到他有能力記憶15個單詞,就説明他達到這個目標。達到的時候一定及時表揚,可以在群裡向家長彙報。 同時給他提出下一周的目標,比如20個單詞。 在老師的鼓勵和督促下,學生出現進步,家長和孩子都會很開心。 自己玩
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