そうは言っても、ではどのように具体化していけば良いか、 悩むかもしれません。そこで登場するのが6W3Hです。 各項目を頭に置きながら、自問自的中文翻譯

そうは言っても、ではどのように具体化していけば良いか、 悩むかもしれま


そうは言っても、
ではどのように具体化していけば良いか、
悩むかもしれません。

そこで登場するのが6W3Hです。
各項目を頭に置きながら、
自問自答していけばいいのです。

横軸に時間、縦軸にすべきこと(ToDoリスト)を
記入できる表を用意し、そこに答えを
次々書き出していけば、立派な計画の完成。

セミナー開催を例に挙げ、
考えてみましょう。

目標が「セミナー開催により○○人集客」とするなら、
誰がそれを担うのか(Who)、全て自分一人で進めるか、
あるいは協力者が必要か、という問いが出てくることでしょう。

いつ開催するか(When)、どこで行うか(Where)、
どのような内容にするか(What)、
といった問いも思いつくかと。

もし協力者を募るなら、
再び6W3Hを使って、
その先を考えます。

誰が適任か(Who)、いつお願いし、いつからいつまで協力してもらうか(When)、
どの部分をお願いするか(What)、どのように依頼したら引き受けてもらえるか(How)、
外部専門家の支援が必要なら、いくらかかるか(How much)。

こういった具合に次々自問し、
それに回答していくのです。

自分一人では回答を導けない場合も、では誰に聞けば良いか(Whom)、
いつ聞くか(When)、といったように、自分が納得できる計画を
描けるようになるまで、どんどん深掘りしていきます。

それら答えを上述したリストに記載すれば、
具体性ある計画になるという次第。

表にするのは、一覧性を高めると同時に、
計画の見える化を図るため。

例えば協力者を募る際も、表になっていれば、
「あなたにはこの部分をお願いしたい」と告げることで、
相手が状況を即座に理解可能となります。

上司もそういった形で報告を受ければ、
安心すると思いませんか。

「とにかく具体的に考える」、
計画における基本とは、たったそれだけ。
0/5000
原始語言: -
目標語言: -
結果 (中文) 1: [復制]
復制成功!
即便如此,所以如何体现希望更好吗? 也许会担心。6 W3H 是在那里。 每个项目的头上,与告诉你,希望它是。 这应该是对的垂直轴和水平轴 (ToDo 列表) 上的时间并提供一个表,你可以填写答案在这里请编写一个希望,一个好的计划。例子包括研讨会, 让我们想。 目标和 ' 00 人吸引研讨会", 或谁负责 (的人),全部由自己,是否或将会出问题,或需要帮助。(当),或当一个会议在哪里做 (Where)怎样做 (什么)和什么可怕的问题。如果你正在寻求合作者,如果 再次使用 6 W3H想想未来。 谁有资格或 (人),当你想,当你争取做 (什么时候)想问什么的一部分,当你问如何做 (什么),或不 (如何) 如果你 (多少) 需要外面的专家协助,无论多少钱呢?因此一个接一个,问问自己它是回答它。 一个人的反应可能不问任何人,但你的铅 (谁)当我们听到的和 (时),所以可以满足计划,以便他们将能够吸引更多的探索将继续的向上。那些列在上面的答案, 尽快成为一个具体的计划。 在同一时间增加到表的列表 计划-视图的命令。 如果,因为实例将邀请合作者是表 通过讲述"你这一部分我想" 对手立即可以理解和情况。老板也得到一份报告,这种做法,我认为那平和的心态。 特别想反正 基本规划和唯一。
正在翻譯中..
結果 (中文) 2:[復制]
復制成功!

说了这么多,
怎么可能,如果我们体现了,
你可能会受到影响。所以出现是6W3H。同时保持你的头的每个项目,我说,如果我们问自己。在水平轴上时间,它应该是垂直轴(待办事项清单)上提供了可有填充,答案一个表,如果我们彼此写入后,细计划的完成。作为一个例子研讨会上,考虑。如果目标是“○○人的研讨会吸引顾客,” 谁负责它(WHO),或在所有一个人继续自己,还是同事是必要的,会出来的问题。当持有(当),在哪里做(在哪里),内容是什么(什么),如是否的问题,甚至出现。如果你招募合作者,再次使用6W3H,我们认为第一。谁是合格的(谁),当我问,当来自或让他们永远合作(当),或向任何部分(什么),如何当你要求得到承保(如何),支持外部专家如果你需要,多少需要(多少)。接二连三地问自己这些条件,我们将继续对此作出回应。或者我应该听任何人也,如果你不Michibike单独回答自己(谁),当听(当),因此,他们可以确信计划,直到平局,我们正在挖掘更多,更深入你。如果形容他们回答上面提到的名单,很快就成为具有一定具体性的计划。以在表中,增加的列表的同时,为了提高计划的能见度。例如,即使在招募合作者,如果它成为一个表,说“你想给我这一部分”,使理解合作伙伴是立即的情况。如果Ukere在这样的形式报告老板,你不觉得安心。“反正明确思考”,基本是在计划之中,只有多。


















































正在翻譯中..
結果 (中文) 3:[復制]
復制成功!
即使是这样说,那么如何具体化才好呢?,也许有烦恼。因此在那里登场的是6 W 3 H。各项目放在头上,自问自问就好了。横轴时间纵轴,应该(ToDo名单)准备了可以写的表,向那里回答如果一个接一个地话,出色的计划的完成。以研讨会为例,考虑一下吧。目标是“在研讨会举办会上○○人顾客”的话,谁把它肩负(Who),全部都是自己一个人进行?,或者需要合作的人,这是一个问题吧。什么时候开始的呢(When),在哪里做(Where)?,什么样的内容(What)?,这样的质问也能想到。如果有合作者的话,用再次使用的6 W 3 H,考虑那个前头。谁能胜任吗(Who),一直关照,从何时到配合(When)?,哪个部分请求吗(What),如何接受委托了呢(How),外部专家的支援的话,需要多少(How much)。这样的情况不断自问,并且回答的是。自己一个人是回答不引导情况,那么谁听的话好吗(Whom),什么时候听呀(When),如是说,自己能够接受的计划直到能画为止,不断地挖掘。对上述答案的名单上记载的话,要说具体的计划。表上的,提高一览性的同时,为了谋求计划的看得见化。例如,在招募协助者的时候也会成为表,“想拜托你的这个部分”,对方的状况可以立即理解。上司也以这样的形式进行报告,你放心不放心吗?。“总之具体地考虑”,计划中的基本与只。
正在翻譯中..
 
其它語言
本翻譯工具支援: 世界語, 中文, 丹麥文, 亞塞拜然文, 亞美尼亞文, 伊博文, 俄文, 保加利亞文, 信德文, 偵測語言, 優魯巴文, 克林貢語, 克羅埃西亞文, 冰島文, 加泰羅尼亞文, 加里西亞文, 匈牙利文, 南非柯薩文, 南非祖魯文, 卡納達文, 印尼巽他文, 印尼文, 印度古哈拉地文, 印度文, 吉爾吉斯文, 哈薩克文, 喬治亞文, 土庫曼文, 土耳其文, 塔吉克文, 塞爾維亞文, 夏威夷文, 奇切瓦文, 威爾斯文, 孟加拉文, 宿霧文, 寮文, 尼泊爾文, 巴斯克文, 布爾文, 希伯來文, 希臘文, 帕施圖文, 庫德文, 弗利然文, 德文, 意第緒文, 愛沙尼亞文, 愛爾蘭文, 拉丁文, 拉脫維亞文, 挪威文, 捷克文, 斯洛伐克文, 斯洛維尼亞文, 斯瓦希里文, 旁遮普文, 日文, 歐利亞文 (奧里雅文), 毛利文, 法文, 波士尼亞文, 波斯文, 波蘭文, 泰文, 泰盧固文, 泰米爾文, 海地克里奧文, 烏克蘭文, 烏爾都文, 烏茲別克文, 爪哇文, 瑞典文, 瑟索托文, 白俄羅斯文, 盧安達文, 盧森堡文, 科西嘉文, 立陶宛文, 索馬里文, 紹納文, 維吾爾文, 緬甸文, 繁體中文, 羅馬尼亞文, 義大利文, 芬蘭文, 苗文, 英文, 荷蘭文, 菲律賓文, 葡萄牙文, 蒙古文, 薩摩亞文, 蘇格蘭的蓋爾文, 西班牙文, 豪沙文, 越南文, 錫蘭文, 阿姆哈拉文, 阿拉伯文, 阿爾巴尼亞文, 韃靼文, 韓文, 馬來文, 馬其頓文, 馬拉加斯文, 馬拉地文, 馬拉雅拉姆文, 馬耳他文, 高棉文, 等語言的翻譯.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: